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根据《江苏省中小学教学研究第十四期课题公示》评审结果以及江苏省教育科学规划领导小组办公室《关于公布江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题的通知》（苏教科规领〔2022〕1号），我校安燕坤、王开林主持的《指向核心素养的高中课堂深度教学研究》获批为省教学研究课题，钱洪宣主持的课题《指向核心素养的高中语文单元任务群深度学习的实践研究》获批为省“十四五”规划重点课题，编号B/2021/02/101；编号为2021JY14-L292。

另外，安燕坤、高嘉主持的《生本导学课堂教学模式实践研究》、王守其主持的《新时代中学思政课马克思主义劳动观培育研究》获批为市“十四五”规划课题，编号分别为2021GHKT169、2021GHKT170。张建兵主持的《高中体育生短跑训练的问题与对策的实践研究》获批为市第十四期教学教研课题，编号为2021JY062。周梦娴主持的《留守高中生心理健康管理的理论与实践研究》、冯妮妮主持的《高中英语课外阅读指导实践的研究》、江尧成主持的《高中政治议题式教学资源中的问题及其优化研究》、杨晔主持的《深度学习理念下高一英语单元整体教学中导学案设计的研究》、夏成龙主持的《新高考背景下数学课堂深度教学实践研究》、夏永盛主持的《深度学习导向下的高中古诗词教学研究》、徐宗祎主持的《高中语文课堂“活动单”互动教学模式的实践研究》、王映春主持的《借助班组文化建设构建学习共同体策略的研究》、薛亮主持的《核心素养背景下，高中历史导学案设计和使用的研究》、蒋成主持的《渗透数学文化在高中数学教学中的研究》、孙美玉主持的《基于核心素养下高中数学“问题链”教学的研究》、郭业飞主持的《项目式教学在普通高中信息技术教学中的应用》等获批为区级重点课题。

2021年课题立项取得丰硕成果显示了我校在教育科研方面高度关注前沿和强大研究实力，对于深入探索教育教学规律、全面实施素质教育、增加学校发展的生长点、促进学校持续发展具有十分重要的意义。